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  • 秋天的图画 教案教学设计

    发表于2016年11月29日

    《1 秋天的图画》 一、学习目标 1、会认8个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。 3、喜欢秋天,愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。 二、教学重点难点 1、教学重点是会写会写“波”... [ 阅读全文 ]

  • 秋天的图画 教案教学设计

    发表于2016年11月29日

    课 题1、秋天的图画课 型阅读 教学目标1、会认8个生字。2、会写生字8个,认识草字头和宝盖头。3、正确、流利、有感情地朗读课文。感受秋天景象之美和勤劳的人们 对秋天的喜爱、赞美之情。喜爱秋天,用自己喜欢的方式表现秋天。背诵课文。 重点和难点1正确、... [ 阅读全文 ]

  • 人教版语文第三册教案选1秋天的图画

    发表于2016年11月29日

    1秋天的图画 教学目标 ★知识与能力: 1会认8个生字。会写8个生字。 2能流利地有感情地朗读课文。能背诵课文。 3基本功训练点(锻炼表达能力) 看图,想象表达,说句型:我走进秋天的果园,看到(),闻到(),听到() ★过程与方法 通过看图和朗读,体会... [ 阅读全文 ]

  • 秋天的图画(网友来稿) 教案教学设计

    发表于2016年11月29日

    秋天的图画 浙江省玉环县环山小学 林艳 教学目标: 1、会认本课8个生字。理解“脸颊、波浪、燃烧、勤劳”等词的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天景象和勤劳人们的喜爱、赞美之情。 3、喜欢秋天,愿意用自己的方式表现秋天。 4... [ 阅读全文 ]

  • 极速快三开奖秋天的图画(网友来稿) 教案教学设计

    发表于2016年11月29日

    语文科教案 课 题秋天的图画 教材分析教学目标1、会认8个生字,会写8个字。2、能正确流利,有感情地朗读课文。背诵课文,体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。3、喜欢秋天,愿意用自已喜欢的方式来表现秋天。 教学重点引导学生边读边想像,在读中... [ 阅读全文 ]

  • 极速快三开奖秋天的图画2 教案教学设计

    发表于2016年11月29日

    wei 课题1、秋天的图画授课人崔兴华案序2 教学目标1、知识目标:学习生字。会认8个生字。会写8个生字。2、能力目标:正确流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 3、情意目标:通过本课的学习,感悟秋天的美丽。 教学重点识字、写字、朗读背诵课文。 教学难点巩... [ 阅读全文 ]

  • 秋天的图画 教案教学设计

    发表于2016年11月29日

    1 秋天的图画 学习目标: 1、认识“图、梨”等8个生字,会写“波、浪”等8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情。 3、喜欢秋天,愿意用自己喜欢的方式来表现对秋天的喜爱,愿意背诵课文。 课前准备: 1、秋天风光音乐片片断... [ 阅读全文 ]

  • 秋天的图画 教案教学设计

    发表于2016年11月29日

    表现任务和 要 求教学活动和程序随笔 第 一 课 时 一、创设情境导入。1、上节课我们学习了五谷丰登、瓜果飘香等描写秋天的优美词语,今天我们就到田野、果园去欣赏秋天美丽的风光。2、直观感知:播放秋天音乐风光片。3、引导回顾、表达:欣赏了秋天的风光,... [ 阅读全文 ]

  • 秋天的图画 教案教学设计

    发表于2016年11月29日

    weilili 课题1、秋天的图画授课人崔兴华案序1 教学目标1、知识目标:学习生字。会认8个生字。会写8个生字。2、能力目标:正确流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 3、情意目标:通过本课的学习,感悟秋天的美丽。 教学重点识字、写字、朗读背诵课文。 教学难... [ 阅读全文 ]

  • 秋天的图画 教案教学设计

    发表于2016年11月29日

    一、激情导入 揭示课题 1、教师让学生谈一谈秋天倒田野里都看到了什么,景象怎样? 2、教师用生动、简洁的语言描绘秋天,自然而然地引出这节课的教学内容、板书课题。 二、熟读课文 自主识字 1、教师先请学生自由读课文,勾画出生字,借助拼音读准字音,熟读... [ 阅读全文 ]

  • 秋天的图画 教案教学设计

    发表于2016年11月29日

    1、秋天的图画 教学目标: 德育点:1、喜爱秋天的美丽景色,愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。 2、培养学生对勤劳的劳动人民的热爱。 知识点:1、认识8个字,会写8个字 2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 能力点:1、鼓励学生按照自... [ 阅读全文 ]

  • 秋天的图画 教案教学设计

    发表于2016年11月29日

    第一课时 导入新课 1、演示图片:出示相关内容的风光图片:看图说说这是什么季节?你看到了什么?教师板书:秋天的图画。 (展示图片,将学生带入美丽的秋天,激发学生更多了解秋天的欲望,进而主动参与到学习中来。) 2、 启发谈话。秋姑娘悄悄地来到我们身边... [ 阅读全文 ]

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