极速快三开奖

欢迎您访问高中作文网,请分享给你的朋友!
  • 《小柳树和小枣树》教学设计

    发表于2016年12月01日

    《小柳树和小枣树》教学设计 教材分析 《小柳树和小枣树》是小学语文二年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,借助小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点。并通过它们之间的对话,生动形象地使学生懂得要善于发现别人的... [ 阅读全文 ]

  • 二年级上册语文《小柳树和小枣树》教案设计

    发表于2016年12月01日

    一、设计意图: 《小柳树和小枣树》这篇课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,借助小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点。并通过它们之间的对话,告诉人们“尺有所短,寸有所长”的道理。选学课文《骆驼和羊》的立意与本课有着异曲同工之妙... [ 阅读全文 ]

  • 小柳树和小枣树教学片段赏析教学实录

    发表于2016年12月01日

    文章摘要:本文章的主要内容是关于小柳树和小枣树教学片段赏析_教学实录_反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 《教材分析》: 《小柳树和小枣树》是小学语文二年级上册第四组的一篇课文。这一单元的课文都蕴涵了深刻而丰富的生活哲理。对于这组课文的教学... [ 阅读全文 ]

  • 15小柳树和小枣树(人教版二年级教案设计)

    发表于2016年12月01日

    教学内容15小柳树和小枣树课时2课时 教学目标1、识枣、浅等8个字,会写怎、思等10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的证据表现小柳树和小枣树的不同性格。 3、懂得尺有所短,寸有所长的道理,知道要多看别人的长处。 重点1、识枣、浅等8个字... [ 阅读全文 ]

  • 《小柳树和小枣树》教学设计5

    发表于2016年12月01日

    【教学目标】 1、认识枣、浅、秃、忍、呗、虽、乘、思八个生字。 2、能正确流利地朗读课文,并用不同的语气表现角色的不同性格。 3、懂得尺有所短,寸有所长的道理,要多看到别人的长处。 【教学重点】 通过朗读,比较,体会课文内容,并懂得道理。 【教... [ 阅读全文 ]

  • 《小柳树和小枣树》教学设计之一

    发表于2016年12月01日

    教材分析 《小柳树和小枣树》是小学语文二年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,借助小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点。并通过它们之间的对话,生动形象地使学生懂得要善于发现别人的长处,正视自己的不足这一深刻... [ 阅读全文 ]

  • 《小柳树和小枣树》教学设计

    发表于2016年12月01日

    【教学目标】 1、认识枣、浅、秃、忍、呗、虽、乘、思八个生字。 2、能正确流利地朗读课文,并用不同的语气表现角色的不同性格。 3、懂得尺有所短,寸有所长的道理,要多看到别人的长处。 【教学重点】 通过朗读,比较,体会课文内容,并懂得道理。 【教... [ 阅读全文 ]

  • 《小柳树和小枣树》教学设计

    发表于2016年12月01日

    《小柳树和小枣树》教学设计 教材说明 小柳树和小枣树各有长短,怎样看待每个人的长与短,是课文的立意所在。课文借小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点:小柳树因自己长得漂亮而得意,瞧不起小枣树;而小枣树不因自己长得没有小柳树好看... [ 阅读全文 ]

  • 极速快三开奖《小柳树和小枣树》教学设计之二

    发表于2016年12月01日

    教材说明: 小柳树是春天的使者,当春回大地,万物复苏的时候,它就挺起细腰,披着飘逸的长发。小枣树春天来了也没有长出嫩叶,但是到了秋天它就长出又大又红的枣子。小柳树和小枣树各有长短,怎样看待每个人的长与短,是课文的立意。 学习目标: 1、认识8个... [ 阅读全文 ]

  • 《小柳树和小枣树》教学设计

    发表于2016年12月01日

    《小柳树和小枣树》教学设计 教材说明 小柳树和小枣树各有长短,怎样看待每个人的长与短,是课文的立意所在。课文借小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点:小柳树因自己长得漂亮而得意,瞧不起小枣树;而小枣树不因自己长得没有小柳树好看... [ 阅读全文 ]

  • 极速快三开奖小柳树和小枣树 教案教学设计

    发表于2016年12月01日

    15小柳树和小枣树 一、教材简说 小柳树是春天的使者,当春回大地、万物复苏时,它就挺起细腰,披着飘逸的长发,在微风中翩翩起舞,显得那么妩媚、迷人。小枣树呢,春天来了,那弯弯曲曲的树枝上仍是光秃秃的,过了好些日子才长出小小的叶子,这是小枣树的短... [ 阅读全文 ]

  • 极速快三开奖小柳树和小枣树 教案教学设计

    发表于2016年12月01日

    15小柳树和小枣树 15小柳树和小枣树 一、教材分析: 本课包括一篇课文,8个会认的字,10个会写的字。小柳树和小枣树各有长短,怎样看待每个人的长与短师课文的立意所在。课文借小枣树和小柳树生长情况不同,赋予他们不同的性格特点:小柳树因自己长得漂亮而... [ 阅读全文 ]

作文专题